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アイスの味

目的英語: 『s』なしの "I like dog"の間違いを直す。
学年: 幼稚園〜小5

この歌はCD volume 8!  にあります。 スーパーパックもあるよ!
絵をクリックして、音が出ますよ!
この絵カードは印刷・ラミネート済みの絵カードBに入っています!

スーパーパック
購入すると以下の教材も印刷できます!

大きい絵カード
(これはなに?)


ミニカード
(これはなに?)

(国際英語版)


(米国のみ版)


(国際英語版)


(米国のみ版)

ドミノ

( pdf, 5 pages )


CDオーナーなら以上の絵をクリックすると印刷できます。
"What's your favourite flavour?"
by Richard Graham

What's your favourite flavour?
What's your favourite flavour?
What's your favourite flavour?
What's your favourite flavour?

I like apple.
I like orange.
I like lemon.
I like melon.

What's your favourite flavour?
What's your favourite flavour?
What's your favourite flavour?
What's your favourite flavour?

I like cherry.
I like chocolate.
I like mango.
I like rainbow.

What's your favourite flavour?
What's your favourite flavour?
What's your favourite flavour?
What's your favourite flavour?


教え方

1. 前の授業で果物の復習をしましょう。

2. 今日の授業で、『天気はどう?』を聞いて、『暑い時どうやって体を冷やす?』と聞いて、必ずだれかがアイスクリームのことを言います。

3. "What's your favourite flavour?"を紹介して。もちろん耳で教えます。黒板に書きたければ、世界のほとんどの国が使っているスペルがお勧めです。もし米国のみのスペルを教えないといけない場合は、 "favorite flavor"でも大丈夫です。もちろんカタカナは必ず、必ず禁止です!

4. 子どもの好きなアイスの味を聞く。英語以外の答えは無視して!そうすると子どもは英語を考えて頑張ります。 時々レッスンのほとんどは "super fudge chocolate deluxe strawberry mountain flavour"など の通訳だけになりますが、それでもいいかも知れません!

5. 子どもは歌に入っている味を言うなら、その味の絵カードを見せて、黒板に貼ります。歌に出て来る場所に貼ります(たとえば、Cherryが出るなら、左下に張りましょう)。


6.これがつまらなくなると、子どもに、『じゃあ、私の好きな味を紹介します!』と言いましょう。

7. それぞれの絵カードを見せて、子どもはどんな味かをあててみます。 やっぱり赤と緑のカードではいろいろな答えが出てきます。いい練習です!外来語のおかげで皆はすぐ分かります。ここで先生が注目することは正しい発音を教えることです、外来語のアップルではなくて、appleですね。

8. それぞれの味を紹介する時に、I like + 味の形式で紹介しましょう。

9. 子どもが繰り返すのだけではなくて、ちゃんと言えるかどうかを確認しましょう。というのは、ひとつのカードを指しながら、What's your favourite flavour?と聞いて、子どもはこの味で答えます。 時々What's your name?と言うと集中力は高くなります!

10. I like rainbowまで続けます。 (Rainbowの時に皆は笑うか『ウウウ』の反応をします!)。 虹の勉強をしたことがある子なら、最初の色は虹の順番になっていると説明もできます。

11. 二回ぐらい音楽なしで歌を歌って、3回目でMP3を使うと皆はすごく元気になって、目的英語は具体的に頭に残ります。

12. ゲームで練習しましょう。右にあるミニカードを使ってゲームもできるし、How are you?モンスターゲームも使えます。 今度の場合、子どもは先生にWhat's your favourite flavour?と聞いて、先生はI like cherry, I like lemonなどと答えて、I like humanと答えたら、子どもはセーフの所まで戻ります!




何でこの歌が便利なの?

いろいろな小学校の英語カリキュラムを見ると、よくある間違いは『I like dogs』や『Do you like bananas?』ではなくて、『I like dog』や 『Do you like banana?』になります。 何で間違えているか分かりますか?

『s』がないとそのモノではなくて、その物の『味』が好きという意味になりますよ。バナナの場合は別にいいけど、『Do you like dog?』や『Do you like cat?』などを言うとちょっと変な意味になりますね。皆に間違った事を教えてほしくないので、手伝うために、この新しい歌を作りました。

食べ物のDo you like food?と動物のDo you like animals?の歌は新しいCD volume 3にあります。

この歌や英語についての反応があれば、ぜひご連絡ください。




Picture Books


I love vegetablesの絵本& What's your favourite food? の絵本やCD5What's your favourite...?歌もご覧ください。






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