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What do you think of ... ?

目的英語: ○○はどう思う?
目的学年: 幼稚園〜中1

絵をクリックして、音が出ますよ!
忙しいあなたの時間を節約するために、印刷・ラミネート済みの絵カードもあります。

他のほとんどのテーマは初心者からでも教える事が出来ますが、このテーマはちょっとハイレベルなので、少し英語レッスンの経験がある子どもたちの方がいいと思います。

この質問は日本の英語の教室ではあんまりしません、僕が中・高学年の子たちと給食を食べた時に、『大統領はどう思う?総理大臣はどう思う?』、と聞かれました。そして北海道では一度『死刑はどう思う?』と小学生に聞かれました!!


スーパーパック
購入すると以下の教材も印刷できます!

大きい絵カード
(これはなに?)


ミニカード
(これはなに?)



ワークシート


教室のポスター
(これはなに?)



レッスンプラン
(これはなに?)


日本語


英語(ALTに)

島ゲーム
(これはなに?)



CDオーナーなら以上の絵をクリックすると印刷できます。

"What do you think of .?"
by Richard Graham

What do you think of this?
What do you think of this?

I think it's good!
(I think it's good)
I think it's great!
(I think it's great)
I think it's cool!
(I think it's cool)
I think it's excellent!
(I think it's excellent!)
x 2

What do you think of him?
What do you think of him?

I think he's good!
(I think he's good)
I think he's great!
(I think he's great)
I think he's cool!
(I think he's cool)
I think he's excellent!
(I think he's excellent!)
x 2

What do you think of her?
What do you think of her?

I think she's good!
(I think she's good)
I think she's great!
(I think she's great)
I think she's cool!
(I think she's cool)
I think she's excellent!
(I think she's excellent!)
x 2

そんなに深い話題でしない方がいいので、この歌で積極的な答えだけを入れてみました!とても、役に立つテーマです!

いろんなやり方が出来ますが、お勧めは:


男男性二人と女性二人は前に来てもらいます。

先生はクラスに"What do you think of this?" と言い、前にいる子たちには踊ってもらいます。

ももう一回"What do you think of this?"と言い、子どもたちは別の踊りをします。



次のところで、先生は"I think it's good!"で親指を上げます。クラス全体も親指を上げながら、繰り返す。




"great"は腕を上に伸ばす、



"cool"は両手の親指を上げる、


"excellent!"で手を横に伸ばします。

次に、先生は一人の男性に指をさして、クラスメートたちに "What do you think of him?"と言います。その子には自己紹介でもいいので、何かたくさんの英語の単語を言ってもらいます。適当に何の単語でもいいですよ。

そして、次の男性、二人の女性と前の男性と同じ様にします。クラスメートは"I think he/she's good, great, cool, excellent"と言うので、前に来た子たちはとても喜びます!


準備するのはちょっと大変だけど、CDを使う前に、まずは音楽なしでするのがお勧めです。 そして、CDを使うと、音楽はとても元気で、テレビのクイズ番組の様な雰囲気になります!


前でも言いましたが、このテーマは他のテーマよりちょっとハイレベルですが、自己表現を練習するには、とてもすばらしいテーマです!




ワークシート

それぞれの大きな四角に有名な人、場所、キャラクターなどをひとつ描く。友達にインタービューをして、"What do you think of...?"+それぞれの描いたもの、を言い。子どもたちは" I think he/she/it's good/great/cool/excellent"もしくは、"I think he/she/it's not good など”で答える。小さなチェックボックスを書き、いい答えならチェックマークにチェックをする。やっぱり、マルではなくて英語ではチェックがいいですね。チェックは”いい”と言う意味です!よくない答えなら×マークを書きます。5人に聞き、それぞれのチェックマークと×マークの合計をします。チェックマークはプラス1点、×マークはマイナス1点。クラスの皆に聞いて、何が一番人気・人気でないものかを見つけましょう!



この歌 は CD vol. 5 ! にあります

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