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時間 Part 2 :分

目的英語: 2時10分、3時30分など
学年: 小2〜中1
この歌は新しいCD7に入っています!

絵をクリックして、音が出ますよ!
この絵カードは印刷・ラミネート済みの絵カードにも入っています!

この歌はCD2のWhat time is it, Mr Wolf?の続きです。今度は分の番です。
スーパーパック
購入すると以下の教材も印刷できます!

大きい絵カード
(これはなに?)


ミニカード
(これはなに?)






教室のポスター
(これはなに?)



レッスンプラン
(これはなに?)


日本語


英語(ALTに)

スパゲッティ
(これはなに?)



島ゲーム
(これはなに?)



蛇はしご
(これはなに?)




CDオーナーなら以上の絵をクリックすると印刷できます。

"What time is it?" 2
by Richard Graham

It’s 1:05
2:10
3:15
4:20

5:25
6:30
7:35
8:40

9:45
10:50
11:55
12 o’clock.

What time is it?


How to teach ....

普段使わないquarter to, half pastなどを教える前に、便利で簡単なIt's 2:20, It's 4:30 などを教えましょう。  

歌う時に自分の腕は時計の針になって、上にあるアニメと同じ様に、時間に合わせて動かしましょう。

でも忘れないでね、子どもの方を向いている時は、自分の左と右は逆に見えます! 鏡の前で練習しておきましょう。

上にある絵カードを使ってもいいけど、お勧めは動かせる針時計ですね。

もうひとつの注意点は、子どもは2年生以下だと日本語でも時計が読めないので、気をつけましょう。

お勧めゲーム

このテーマと一緒にたくさんのゲームができます。 簡単な二つを紹介します。。。



1.子どもをグループに分ける。
2.皆はWhat time is it?と言う
3.先生は5:15など時間を言う。
4.子どもは体を使って、この時間を床に作る!

もちろん、歌に出てくる時間だけではなくて、どんな時間でも大丈夫です。上級のクラスだと、7:39の様な時間でも大丈夫です。

これを練習したら、和風っぽい直訳のWhat time is it now?は言えないですね、Nowを使うのは二つの時間を比べれる時だけです。



もうひとつのアイデアは:

1.子どもを3人組みに分ける。
2.1人は後ろ、2人は教室の前。
3.全員でWhat time is it?と言う。
4.後ろにいる子どもに時間の書いてあるミニカードを見せます。
5.この子は大きな声で友達に言う。
6.前にいる二人は手を使ってこの時間を作る。
7.一番早くできたチームが勝ちです。

背が高い子どもと背が低い子どもで組みを作ると効果的です!


Be genki,

Richard


この歌は新しいCD7に入っています!


 



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Copyright (C) 1999/2014 by リチャード・グレアン
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