This page in English

When, When, When?

目的英語: いつ？今年、来年、去年、来月、来週、明日、など
目的学年: 幼稚園〜中１

これはＣＤ５の中でも一番いい歌です！とても教えやすいし、一番元気な歌です！GenkiEnglishの歌なので、中学校で習う感じの "It will be tomorrow"などのつまらない文法的な答えではなくて、本当の欧米の子どもたちが使う"Today!", "Next week", "Last year" などを使います！

The gestures are what make it work so well...
歌がうまく出来る鍵はジェスチャーです！

Gestures:


This Year - ジャンプしながら、腕を上げる



Next Year - ジャンプしながら、腕を前に出す



Last year - ジャンプしながら、腕を肩の上から後ろにする



When, when, when? - 質問している振りをする


This month, Next month, Last month - 腕はThis yearと同じ、今度はジャンプなしで
This week, Next week, Last week - しゃがんで、腕の動きは同じ
Today, Tomorrow, Yesterday - ジャンプして、This yearと同じ動き

とてもいい運動になりますし、アクションも素敵です。



他のテーマでは、英語の意味が分ってから歌を歌いますが、このテーマでは新しい英語が多いので、僕がお勧めするのは、まずジェスチャーとＣＤだけで、何回も授業のウォームアップで使ってください。この時点で子どもたちが意味が分からなくても構いません。そして何回もした後、意味を説明すると、もっと理解しやすくなります。


注意する所のひとつは、先生のセリフがあって、そして子どものセリフの前に短い休憩があります。この休憩があるので、小さい子どもでも出来ます。とても元気な子どもだと、この休憩にセリフを言ってしまいますので、これを防ぐ為に、休憩の時に”ダー、ダー、ダー”でメロディを歌ってください！（歌を聞くとすぐ分かると思います！）

これは僕の一番好きな歌で、ＣＤ１の”Left and Right"と同じくらい、大人気です！

月のカードの説明！

絵カードを作る際、一番難しいのが月のカードです！日本にある教材のほとんどは、日本の行事のカードでしょう。日本語の授業ではいいと思いますが、英語の授業は『国際理解教育』の時間でもあるので、国際的なテーマを選びました！それぞれの月を紹介すると同時に、外国の文化も少し紹介出来ます！いろいろな面白いものを選んだので、楽しく、覚えやすいものになったと思います！


January - お正月で、イギリスはＢｉｇ　Ｂｅｎを見て、オーストラリアはSyndey Harbour Bridgeから花火を打ち上げます。

February - バレンタインデー

March - 生まれたばっかりの子羊やウサギ！そして、アイルランドのSt Patrick's Dayのために緑がたくさん入っています！

April - エイプリル・フールです！

May - A Maypole 昔の5月1日の踊り！

June - やっぱりJune Bride! （どうして結婚はＪｕｎｅにするか、は面白話でしょう！）

July - 4th of July　米国の独立記念日

August - 夏休み！お盆過ぎても海が楽しめる！

September - 新学期です！上のクラスに上がる！

October - ハロウィーン

Novemeber - アメリカのThanksgivingの七面鳥と英国のBonfire Night

December - クリスマス

やっぱり普通とちょっと違うでしょう！
全てのカードはWhen is you birthday?のテーマにあります！



ワークシート：

カレンダーを作りましょう！子どもたちには自分の好きな月を選んで、絵を描いて、数字を入れてもらいましょう。元気な歌の後にすれば、”落ち着き” ますよ！

使っている先生からのコメント
by Yumiko 先生

長い間、教えたいと思いながら教え方が分らなくて、先延ばしにしてしまっていたWhen, When, When? の歌。 　このページを読んでも、教え方のビデオを見ても、これだけ沢山の言葉を教えるのはムリ！と思っていました。　リチャード先生はワークショップで、「中学校の悪い思い出は捨てて」といつも言われているのに、私はしっかりとそれに縛られていたみたいです。　

分らないままに、「ＣＤ５の１番いい歌」「とても教えやすい」「ＣＤ１のLeft and Rightくらい人気」の言葉を信じて、書いてある通り歌とジェスチャーの練習をして、ホームページのあちらこちらをクリックして、元気イングリッシュの読者から送られたゲームを見つけて練習して、「うまく行きますように」と祈りながら教室に入りました。

プロジェクターで新しい単語を教え始めた途端、子どもたちはスクリーンに釘付けになりました。　まるで授業の日に合わせたかのような日付。　コンピューターとは言え、すごい！　元気イングリッシュの教材は、子どもたちを魔法にかけてしまうようです。　きっと難しいと思う間もなかったでしょう。　そのまま、大きな声で聞こえたとおり繰り返していました。

ジェスチャーは、大ウケでした。　私たちは、普段あまり身振り手振りをしないので、When, When, When?のジェスチャーが、ちょっとサマにならなかったのです。　子どもたちが、涙を流して笑っているので、何かなと思って見て見ると、　そこにはサマになっていないどころか、タコのような身振りでWhen, When, When?をしている担任の先生の姿が。。。　　こうして、When, When, When?の授業は、子どもたちの心に刻み込まれることになりました。　でも、これって、大事なことと思われません？　子どもたちといっしょに、楽しみながら異文化に触れる気持ちがあれば、英語の授業は大丈夫。　小学校で英語活動のお手伝いをさせていただきながら、いつも感じることです。

ゲームは、「先生と同じジェスチャーはアウト！」をしました。　例えば、yearなら、全員で This yearからWhen, When, When? When, When, When?　まで歌って、最後のところで一斉に、This year, Next year, Last yearのうちの１つを、大きな声で言いながらジェスチャーします。　先生と同じだったらアウトで座ります。　yearを数回したら、全員復活して、monthの部分を歌ってジェスチャーをします。　month, today　についても同様にします。　このゲームは、楽しいだけでなくて、何度も言葉の練習ができて　いいと思いました。　

「教え方がわからない、こんなに沢山の言葉をどうするの？」という不安で始まった授業でしたが、終わってみれば、今までで１番楽しい心に残る授業になりました。　リチャード先生の言われていることは、本当だということを実感した日になりました。　

次は、When is your birthday?　に挑戦します。　１２ヶ月も大変？　いいえ！　歌のページに書いてある通りすれば、きっとまた楽しい授業になるはず！

この歌 は スーパーパックに入っています

このサイトが気に入ったら、ぜひ友達に知らせてね！

Copyright (C) 1999/2023 by リチャード・グレアン
www.GenkiEnglish.com

小学校英語 - 子供英語教材　- 小学校英語教育アドバイス - 小学校英語カリキュラム - ひらがな練習 GenkiEnglishって何？- -問い合わせ - 英語勉強法 - フォニックス