It's not bad, it's good! 目的英語: 形容詞、notの使い方 学年: 小１〜中１ この歌は新しいＣＤ7にあります！

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How to teach ...

子供はそれぞれの形容詞に合わせたジェスチャーを考えて、歌いながらしましょう。　アイデアが出なければ、以下のはいかがでしょうか？

"hot"では額の汗を拭く。
"cold"では体を抱いて、震える
"new"はニューヨークの自由の女神の真似をする。
"old"はピラミッドの形を作る,
"good"はthumbs up
"bad"はthumbs down,
"high"は手を上げる
"low"は手を下げる
そしてfastとslowでは速く、そしてゆっくりで踊りましょう！

notの時に頭を振ります。

この歌のメインの目的はnotですので、選んだ形容詞は一番便利な英語ではなくて、ライムできれいに聞こえる単語を選びました！　でも、CD3のI have a questionとMore questionsのテーマではもっとたくさん便利な形容詞があります！

この歌はレッスンのメインテーマとして使えますが、簡単な歌ですので、他のテーマのウォームアップとして使っても大丈夫です。　この場合、最初の１，２回目は単語の意味を説明せずに、”私の後繰り返して”風に教えて、歌がなり親しんでから意味を説明すると『なるほど！』の声がたくさん出ます！

この歌の音楽はどう思いますか？　米国のカントリーミュージック王国のNashvilleで録音しました！


Recommend Game

このゲームでは脳を使わないといけませんので、英語がぺらぺらでも脳のトレーニングになります！

１．それぞれの単語のA4絵カードを後ろにおきます。
２．最初のグループの一人にひとつのミニカードを見せます。
３．この子はチームメートにミニカードに入っているものを言います。でも、notを使わないといけません。　というのは、『新しい』のカードだったら、newではなくて、it's not oldを言わないといけません。
４．チームメートは教室の後ろへ走って、正しいA4絵カードを取って、It's not old, it's new！を言います。　

難しそうに聞こえますが、ちょっと練習をして、脳を使ったらできますよ！　子供は英語でもっと長い文章が作れるとわかり自信が高くなります！



Be genki,

Richard


この歌は新しいＣＤ7にあります！

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